Amenazas en la Industria de la Música

Bonadeo, Olivera, Román               

En el mundo de la industria musical se pueden encontrar diferentes tipos de amenazas. Amenazas de la que cada uno es parte día a día; tan simples como lo es escuchar música en la comodidad de nuestra casa. La piratería, en la actualidad, es uno de los grandes problemas que la industria debe enfrentar  para que, como artista y productor, continuar en esta industria sea posible sin que los ingresos se vean afectados.

Las compañías musicales tienen tradicionalmente dos fuentes de ingresos, nos informa Lucy Küng: las ventas de CDs y los derechos de autor. Ambos ingresos están directamente relacionados con la distribución de los productos musicales. Las cadenas de ventas por menor, retailing, componen la más tradicional y mayor distribución de música, recaudando alrededor del 40%. Además, algunas compañías como Columbia Records y Sony BMG tienen “record clubs” que venden CDs directamente al público.

Como consecuente de los avances tecnológicos de los últimos años, hubo un fuerte impacto en el paradigma musical provocando cambios profundos en la distribución. Ésta comenzó a realizarse de manera libre y gratuita a través de Internet, ya sea de manera legal como ilegal. La forma ilegal de distribución vía Internet se la conoce por el nombre de piratería. Es uno de sus mayores desafíos que enfrentan los productores de contenidos. Las nuevas tecnologías como YouTube y SoundCloud  son aquellas que nos facilitan éste tipo de descargas gratuitas, fáciles y de gran velocidad dando lugar a la innovación de nuevos tipos de distribución en la industria; por lo que también nuevos tipos de consumos han ido surgiendo en los últimos años.

Entonces, el problema que se presenta aquí es cómo pueden hacer las discográficas con este nuevo sistema; cómo conseguir la atención de su público fanático de la música y que el mismo se transforme en consumidor de forma legal, pagando por los requisitos utilizados y logrando que tanto el artista como la discográfica no se vean perjudicados.

Fuentes:

Küng, Lucy. Strategic Management in the Media. Theory to practice. Londres, Sage, 2008

http://www.alt1040.com/2013/10/pirateria-digital Consultado el 11 de octubre de 2013

http://www.beatport.com Consultado el 11 de octubre de 2013.

http://www.bbc.co.uk/blogs/introducing/posts/Copyright-deals-and-royalties-in-the-music-industry Consultado el 11 de octubre de 2013.

http://www.crazyminds.es/47292/  Artículo publicado el 9/10/2013 y consultado el 14 de Octubre de 2013.

http://www.cronista.com/negocios/Con-nuevos-jugadores-se-calienta-la-guerra-de-la-musica-online-20130925-0007.html Artículo publicado el 25/9/2013 y consultado el 14 de Octubre de 2013.

http://elblogdeestructuraic.files.wordpress.com/2013/09/kc3bcng-lucy-strategic-management-in-the-media.pdf Consultado el 10 de Octubre de 2013.

http://es.scribd.com/doc/172985274/LSE-MPP-Policy-Brief-9-Copyright-and-Creation Consultado el 14 de Octubre de 2013.

http://www.grooveshark.com Consultado el 11 de octubre de 2013.

http://industriamusical.es/el-impacto-de-internet-en-la-industria-musical/ Consultado el 10 de octubre de 2013.

http://www.ign.gob.ar/descargas/biblioteca/ley11723.pdf Consultado el 14 de Octubre de 2013.

http://www.larazon.com.ar/show/mundo-discos_0_504000146.html Artículo publicado el 9/10/2013 y consutlado el 14 de Octubre de 2013.

http://www.larazon.es/detalle_movil/noticias/3961062/cultura+musica/javier-gayoso-si-un-musico-recibe-poco-que Artículo publicado el 14/10/2013 y consultado el 14 de Octubre de 2013.

http://musicians.about.com/od/publishingandroyalties/Publishing_Royalties_and_Copyright_Information.htm Consultado el 10 de octubre de 2013.

http://www.myspace.com Consultado el 11 de octubre de 2013.

http://noticias.terra.com.ar/tecnologia/estudio-concluye-que-la-pirateria-no-afecta-a-la-industria-del-entretenimiento,322338a700a81410VgnVCM10000098cceb0aRCRD.html Artículo publicado el 5/10/2013 y consutlado el 14 de Octubre de 2013.

http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n15/jsecamp15.html Consultado el 10 de octubre de 2013.

http://www.sessionsound.com Consultado el 11 de octubre de 2013.

http://www.spotify.com.ar Consultado el 11 de octubre de 2013.

http://soundcloud.com Consultado el 11 de octubre de 2013.

http://www.youtube.com Consultado el 11 de octubre de 2013.

Radios del Tercer Sector

Segura, Dahiana – Cavallero, Melisa.

Una radio del tercer sector es una estación de transmisión de radio que ha sido creada con intenciones de favorecer a una comunidad o núcleo poblacional, cuyos intereses son el desarrollo de su comunidad. Dichas estaciones no tienen ánimo de lucro (lo que diferencia de las radios piratas), aunque algunas se valen de patrocinios de pequeños comercios para su mantenimiento. Varias estaciones de radio de tercer sector además de hacer trasmisión radial vía antena, también lo hacen vía Internet.

 Más de 7 millones de australianos escuchan las radios del tercer sector cada mes. En Colombia nacen con los programas educativos que buscan impartir conocimientos básicos en las zonas donde no había ni escuelas ni otras formas de educación. En Venezuela las administran los consejos comunales, hay más de 224 emisoras comunitarias habitadas en Venezuela. En Argentina, a mediados de la década de los ochenta, surge una cantidad importante de radios libres de FM en baja potencia, sin licencias habilitantes ya que la ley de radio fusión promulgada durante la dictadura militar no contemplaba su existencia.

Después de 20 años existen en argentina alrededor de 4.000 radios que aun no han regularizado definitivamente su situación por el motivo citado. Las potencias de emisión han crecido sobe todo para contrarrestar las interferencias producidas por la superpoblación y el desorden de espectro. Hoy van desde 300 vatios a 5 o 10 kilovatios.

La mayoría son de índole comercial, pero existe una cantidad importante de ellas que son de carácter comunitario, conformadas por organizaciones sociales intermedias y que están nucleadas en FARCO (foro argentino de radios comunitarias) y en AMARC argentina (asociación mundial de radios comunitarias), entre otras.

En el 2009 la ley crea la administración federal de comunicación audiovisual (AFSCA) como organismo regulador del sector y contempla la posibilidad de que los servicios sean operados por tres tipos de prestadores: de gestión estatal, de gestión privada con fines de lucro y de gestión privada sin fines de lucro

Dada las características las radios del tercer sector algunas veces carecen de apoyo gubernamental, en algunos países la legislación no está bien definida respecto a ellas.

Las radios del tercer sector tienen un antecedente importante a nivel internacional en la creación de la Asociación mundial de radios comunitarias (AMARC) en 1983. También hay otras organizaciones a nivel estatal, como la red de medios comunitarias (España).

En cuanto a Financiación y gastos, a pesar de no tener ánimo de lucro, estas ONGs necesitan financiar sus actividades, y sus principales fuentes de ingresos son:

– cuotas de socios

-donaciones

-subvenciones (no todas las radios están de acuerdo)

-patrocinio (no todas las radios están de acuerdo)

 

Sufren gastos, entre ellos:

– coste de actividades a realizar (concierto, movilizaciones, talleres, cursos)

-material: mesa de mezclas, amplificadora, cableada, micrófonos, lápices, bolígrafos, folios, sillas, mesas, ordenadores

-sueldo de los trabajadores contratados: no todas las emisoras comunitarias  tienen trabajadores contratados.

Nota: Descargar

Fuentes

1) Küng, Lucy. Strategic Management in the Media. Theory to practice. Londres, Sage, 2008

2) http://www.la931.com.ar/taller-de-radio-jovenes/

 3) http://gruposolidario.org/novedades/realizaran-el-2do-encuentro-provincial-de-radios-escolares-y-comunitarias-de-misiones-1070/

 4) http://es.wikipedia.org/wiki/Radio_comunitaria

 5) http://www.aeic2012tarragona.org/comunicacions_cd/ok/398.pdf

 

Digital – text, fuente de educación para nativos digitales

CAPITANICH-GRAZIANO-SCHMIDT

La industria de editores está sufriendo consecuencias a largo plazo debido a los cambios en los hábitos de lectura de las personas. Esto significa que cada vez hay menos gente que lee diariamente y cada vez son más los que no leen. Un claro ejemplo de esto son los jóvenes, quienes son los mayores consumidores de electrónica. Al darse cuenta de esta situación, muchas editoriales empiezan a adaptarse a este cambio y surgen los libros de texto con contenido multimedia.

¿Qué es el ”digital text”? Es un innovador de texto multimedia online, creado por expertos docentes en cada materia. Digital – Text forma parte del Grupo OCEANO, un grupo editorial español con más de 50 años de experiencia en la creación de contenidos educativos. Tienen presencia en 21 paises iberoamericanos. Son líderes en la edición y distribución de obras educativas y referencia.
Sus objetivos son: facilitar la tarde del profesorado, favorecer la comprensión y el interés del alumnado por las asignaturas y fomentar el uso de las TIC en el ámbito educativo.

Podemos decir que las ventajas del digital text, son varias. Entre ellas: facilita la inclusión, tiene una ventaja económica, le da mejores resultados académicos a los alumnos, tiene una actualización constante, un contenido en varias lenguas y, como ítem más importante: más atención y participación. Sin embargo, según un estudio realizado en varias universidades estadounidenses, los estudiantes siguen prefiriendo los libros tradicionales, sin importar que no sean modernos y sean más caros. Los libros digitales no terminan de convencer a los alumnos. Ni los alumnos los prefieren, ni los profesores están preparados para manejarlos. Desde Edebé apuntan además que, aunque los profesores son “la clave de este cambio”, existe todavía un importante déficit de formación en materia de enseñanza digital entre ellos.

Si bien es un fenómeno que surgió hace pocos años y no está del todo globalizado, es una tecnología que promete mucho. Es cierto que hay muchos adolescentes que siguen prefiriendo el texto impreso, pero los niños nacieron en pleno auge de las TICS. Por lo tanto, están acostumbrados a interactuar con tecnología constantemente. Es un recurso que combina diversión con educación.

Nota completa: http://www.mediafire.com/download/l4w4w9y023cfh3f/TP_ESTRUCTURA_DIGITAL_TEXT.pdf

Videos:

Fuentes:

1)    Küng, Lucy. Strategic Management in the Media. Theory to practice. Londres, Sage, 2008

2)    http://www.slideshare.net/javierayerbe/presentacin-editorial-digitaltext, consultado por última vez el domingo 29 de septiembre de 2013

3)    http://www.technologyreview.es/read_article.aspx?id=41795 , consultado por última vez el jueves 26 de septiembre de 2013

4)    http://www.digital-text.com/es/platform.html , consultado por última vez el jueves 26 de septiembre de 2013

5)    http://www.youtube.com/watch?v=Y-r-9SLQdoc#t=29 , consultado por última vez el domingo 29 de septiembre de 2013

6)    http://prezi.com/b389hdpsxbcl/digital-text/ consultado por última vez el domingo 29 de septiembre de 2013

7)    http://www.apple.com/education/ipad/ibooks-textbooks/ , consultado por última vez el domingo 29 de septiembre

Políticas de promoción INCAA: cómo funcionan

MalterMedoneSegret

El cine argentino se encuentra en una época de expansión, por primera vez en la historia tiene una producción anual de 130 películas. Luego de varios años de decadencia, el cine nacional logró profesionalizarse y aumentar su calidad. Esto se debe en gran parte a las medidas adoptadas por el INCAA para fomentar la producción cinematográfica.

La principal estrategia adoptada por el INCAA es su política de subsidios. La ley del cine establece que a través del Fondo de Fomento Cinematográfico, la institución  brinda ayuda económica a aquellas películas que cumplan con los requisitos establecidos. El INCAA también promociona las producciones nacionales a través de los “Espacios INCAA”.

En la actualidad, se critican algunas políticas de producción del INCAA. Esto lleva a un gran debate interno entre los especialistas del cine que apoyan las medidas de la institución y quiénes no.

A pesar de todo el apoyo que recibe la producción nacional, todavía no se ha podido aumentar significativamente el número de espectadores. El INCAA debe buscar una manera más efectiva para poder llegar al público argentino.

Logo del INCAA

http://www.youtube.com/watch?v=SBf9RKhkgLQ

PDF: http://www.mediafire.com/download/vc2007l76tb8dqp/Pol%C3%ADticas_de_promoci%C3%B3n_INCAA-Malter-Medone-Segret.pdf

Bibliografía

http://www.telam.com.ar/notas/201307/24699-campanella-cumple-su-sueno-de-estrenar-su-filme-de-animacion.htmlúltima vez consultado 24/09/2013

Metegol 360

Moreno, Poblete, Rossi.

Metegol es una película animada argentina y española dirigida por Juan José Campanella. El film en 3D está inspirado en el cuento Memorias de un wing derecho, del escritor Fontanarrosa. Eduardo Sacheri, estuvo a cargo de la adaptación junto a Campanella, Gastón Gorali y Axel Kuschevatzky, también productores del film. Fue estrenada el 18 de julio de 2013. Para cubrir los costos  de una gran producción, se llevó a cabo lo que denominaremos la “Estrategia 360”.

Lucy Küng, premiada por su libro Strategy in the Media Industries, introduce en su trabajo el concepto de “Windows of Exhibition” y explica que en los siete años posteriores al lanzamiento de un filme, los ingresos son el resultado de la venta de entradas de cine, la compra de videos y DVD’s, la transmisión satelital y por cable de la película, el merchandising y la música, entre otros. Estas “ventanas de exhibición” están diseñadas para asegurar el ingreso de capital aún cuando el filme deje de ser un estreno. En el caso de Metegol se crearon libros infantiles, un álbum de figuritas para niños, un videojuego y un disco que incluye la banda sonora del filme. Además, la película se asoció con marcas como Noblex y Pampero para la comercialización de productos. Por último, se buscó la presencia en los medios a través de la publicidad en la vía púbica, diarios, revistas y una serie de conferencias de prensa abiertas al público brindadas por el director. Dentro de la cadena de valor de la industria audiovisual, hay dos eslabones, la producción y la distribución, la clave del proyecto Metegol fue gestionar las vías de ingreso a través de los canales de distribución para cubrir los gastos de producción.

En conclusión, podemos decir que Metegol es un proyecto 360 porque para llegar al público se utilizaron distintas ventanas de exhibición. A lo largo de la realización del proyecto, el equipo de Metegol se concentró tanto en la producción como en la distribución del contenido. Hacer énfasis en el segundo eslabón de la cadena de valor del filme, la distribución, fue un factor clave a la hora de reunir espectadores. La correcta gestión de las vías de distribución permitió que Metegol fuera un éxito total.

 

Para Visitar:

  Twitter: https://twitter.com/MetegolPelicula

Facebook: https://www.facebook.com/MetegolPelicula

Sitio Web: http://metegolpelicula.com/

Trailer: http://www.youtube.com/watch?v=6o8_iHpXZyw

Para ver la nota completa: http://www.mediafire.com/view/yza68nqsocgwgaw/Metegol_360.pdf

Fuentes Utilizadas:

Sage, 2008

http://entretenimiento.terra.com.ar/cine/metegol-una-apuesta-ambiciosa-de-campanella,c649fb8609ecf310VgnCLD2000000ec6eb0aRCRD.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Metegol_(pel%C3%ADcula)

http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/radar/9-8982-2013-07-14.html

http://www.elamante.com/noticias/la-redaccion-conversa-sobre-metegol/

http://360yvos.com/metegol-la-pelicula-de-campanella-tuvo-el-mejor-debut-en-la-historia-del-cine-argentino/

http://www.letrap.com.ar/blog/2013/07/30/pampero-y-metegol-de-campanella-presentes-en-la-exposicion-rural/

http://www.cronista.com/controlremoto/Metegol-costo-us-20-millones-y-es-el-film-mas-caro-de-la-historia-del-cine-local-20130716-0014.html

 

http://blogs.lanacion.com.ar/cine/hoy-escribis-vos-en-cinescalas/metegol-somos-todos-con-uno/